Mit der Gruppe wachsen oder individuelle Inspiration?

In diesem Artikel werden die Vor- und Nachteile des Einsatzes von kollaborativem und personalisiertem Lernen im Kontext von Lehrern erörtert, die sich gegenseitig darauf abstimmen, was die Schüler erfahren und lernen sollen. Sowohl kooperative als auch personalisierte Techniken können unter bestimmten Bedingungen nützlich sein. Die praktische Anwendung hängt, wie bei allen pädagogischen Ansätzen, vom Verständnis der Lehrkräfte für die Vor- und Nachteile jeder Strategie ab.

Darüber hinaus müssen Lehrer verstehen, wann und wie sie jeden dieser Unterrichtsansätze einsetzen. Einige Experten schlagen vor, nur einen dieser Unterrichtsstile zu verwenden. Kollaborative und individualisierte Techniken müssen sich jedoch nicht ausschließen. In einigen Fällen können sie verwendet werden, um sich gegenseitig zu ergänzen.

Lassen Sie uns einen Blick auf jeden Ansatz werfen und einige der Vor- und Nachteile jedes einzelnen besprechen, um die Unterschiede zwischen ihnen besser zu verstehen.

individuelles Lernen

Individuelles Lernen bedeutet, dass Ihre Schüler selbstständig lernen. Die Schüler lernen bei dieser Form der Ausbildung in ihrem eigenen Tempo. Sie werden auch ihre Lernmaterialien studieren und ihre Lernziele selbstständig erreichen. Diese Strategie konzentriert sich darauf, die individuellen Bildungsbedürfnisse jedes Schülers zu erfüllen. Individuelles Lernen hat folgende Vor- und Nachteile:

Gewinne

1. Kreatives Lernen

Wenn Sie alleine lernen, entdecken Sie zahlreiche Möglichkeiten, Informationen zu sammeln bleib in deinen Gedanken. Kreativität entwickelt sich wie jede andere Fähigkeit mit Übung, sodass die Fähigkeit eines autonomen Lernenden, über den Tellerrand hinaus zu denken, gut entwickelt ist. Viele Autodidakten, die Spanisch sprechen, lernten die Sprache zum Beispiel, indem sie Fernsehserien ansahen und Gespräche wiederholten oder Lieder hörten und die Wörter übersetzten.

2. Personalisiertes Lernen

Die Studierenden müssen den Inhalt des Fachs verstehen und ermutigt und motiviert werden, ihre Ziele zu erreichen. Der individualisierte Unterricht macht es einfach, die Interessen und Vorlieben der Schüler zu ermitteln. Lehrer können sich das zunutze machen und ihre Lehrmethoden entsprechend anpassen.

Ein guter Lehrer muss auf alle Eventualitäten vorbereitet sein und sich anpassen und bereit sein, den Unterrichtsplan zu ändern, um den besonderen Bedürfnissen seiner Schüler gerecht zu werden. Deshalb die Einschreibung in eine Master of Education Programme, wie das von der University of Exeter angebotene, können für Lehrer besonders nützlich sein. Lehrer können sich über Unterrichtsmethoden und die Gestaltung der Zukunft der Bildung informieren. Das Programm basiert auf dem Verständnis von Lernen als einem komplexen und dynamischen Prozess. Diese Einsicht zeigt sich in der Verwendung von kollaborativen und dialogischen Lernmethoden beim Lehren, Lernen und Bewerten.

3. Lernen lernen

Es gibt einen Unterschied zwischen dem Auswendiglernen von Dingen für einen Test und dem Verstehen des Lernprozesses. Schüler, die nicht die Möglichkeit des autonomen Lernens haben, müssen verstehen, wie man lernt oder wie man ein Prinzip aus verschiedenen Perspektiven erforscht.

Nachteile

1. Entmutigen Sie die Kommunikation

Einige glauben, dass es bessere Modelle für Kinder gibt als individuelles Lernen, da es die Kommunikation mit anderen Schülern und den sozialen Zusammenhalt behindert. Wenn Kinder grundlegende Kommunikationsfähigkeiten nicht entwickeln, kann dies im Erwachsenenalter zu großen Problemen führen. Einige junge Menschen lernen besser, wenn sie mit anderen verbunden sind, als wenn sie alleine lernen.

2. Kernmaterial

Wenn Sie neu in einem Thema sind, kann es schwierig sein zu wissen, wo Sie anfangen sollen. Welche Dokumente sollte ich lesen? Welchen Kurs soll ich nehmen? Was wird für meine Arbeit relevant sein und was wird weißes Rauschen sein? Viele Schulungskurse zum Selbststudium geben den Lernenden die Verantwortung, herauszufinden, was sie wissen müssen. Die Leute können jedoch Zeit damit verschwenden, unnötiges Material zu beherrschen, während sie die wichtigsten Themen übersehen.

Gruppenlernen

Gruppenlernen kann verschiedene Bedeutungen haben, daher ist der beste Ausgangspunkt, zu definieren, was wir unter Gruppenlernen verstehen. Obwohl die Ausdrücke kollaboratives Lernen und kooperatives Lernen manchmal synonym verwendet werden, gibt es einen Unterschied.

Kollaboratives Lernen betont das Individuum Beiträge von Gruppenmitgliedern, betont das Teilen von Autorität und führt zum Aufbau von Diskursen und Konsens über Probleme ohne offensichtliche richtige oder falsche Antworten. Die Schüler behalten die Kontrolle über die Gruppenführung und die Gruppenverarbeitung.

Kooperatives Lernen wird oft als eine Unterart des kollaborativen Lernens angesehen, die eine stärkere Intervention des Lehrers erfordert. Die Aufgaben- und Gruppenstruktur für die Erledigung der Arbeit wird vom Ausbilder entworfen, einschließlich der Verteilung der Aufgaben auf die Gruppenmitglieder. Dies sind die Vor- und Nachteile des Gruppenlernens.

Gewinne

1. Reduziert Angst

Wenn Schüler selbstständig arbeiten, können sie nur ihrem Verstand vertrauen. Das ist nicht unbedingt eine schlechte Sache, aber wenn ein Schüler von einem Fach besessen ist, das er nicht versteht, fühlt er sich möglicherweise zu gedemütigt, um Hilfe von einem Lehrer zu suchen. Ein Vorteil des Gruppenlernens ist die Möglichkeit, Hilfe von Gleichaltrigen zu suchen. Eine andere Möglichkeit, wie Gruppenlernaktivitäten Ängste lindern, besteht darin, dass der Fokus nicht ausschließlich auf dem Schüler oder dem Inhalt liegt.

2. Mehr Perspektive

Das Sprichwort „Zwei Köpfe sind besser als einer“ hat einen gewissen Wert. Forscher haben herausgefunden, dass Schüler, die an einer Problemlösungsaufgabe zusammenarbeiten können, eher dazu neigen, mehrere Ansätze auszuprobieren, um sie zu erreichen.

3. Stärkung der Kommunikationsfähigkeiten

Jeder hat etwas zum Gruppenlernen zu sagen. Daher kann jedes Mitglied seine Gedanken äußern und die verbale Kommunikation in einer Gruppenlernsituation verbessern.

Nachteile

1. Lerntempo

Manche Menschen benötigen ein abwechslungsreiches Tempo, wenn sie Aufgaben erledigen und lernen, Wissen zu verstehen und aufzunehmen. Bei der Arbeit in einer Gruppe scheint es, als würde jemand gebremst oder unter Druck gesetzt, schneller aufzuholen, als ihm lieb ist. Einige Gruppen können sich für eine Person zu schnell bewegen, was dazu führt, dass diese Person desorientiert wird und kopiert.

2. Ablenken

Während einige Schüler in einer Gruppensituation erfolgreich sind, fällt es anderen möglicherweise schwer, sich in einer Gruppenumgebung zu konzentrieren. Manchmal weicht der Vortrag vom Studium ab und konzentriert sich auf beiläufige Themen und aktuelle Ereignisse, wodurch der Gedankengang einiger Schüler unterbrochen und aus der Bahn geworfen wird. In diesem Fall kann alleiniges Lernen von Vorteil sein, insbesondere wenn Sie Ihre ganze Aufmerksamkeit dem vorliegenden Material widmen müssen.

Welches ist besser?

Sowohl individuelles als auch kooperatives Lernen sind erfolgreiche Strategien, aber sie haben auch Nachteile. Berücksichtigen Sie Ihre Vorlieben, Bedürfnisse, Persönlichkeiten, Stärken und Schwächen, wenn Sie sich für einen Plan entscheiden. Nur dann können Sie bestimmen, welche Strategie für Sie am besten geeignet ist. Wir empfehlen Ihnen jedoch, nach Möglichkeit einen guten Mittelweg zwischen beiden zu finden, damit kein Schüler von seinen Aufgaben überwältigt wird und jeder Schüler von beiden Lernarten profitieren kann.